Očekávané výstupy ŠVP
Žákyně/žák:
- v blokově orientovaném programovacím jazyce sestaví program, dbá na jeho čitelnost a přehlednost
- po přečtení programu vysvětlí, co vykoná
- ověří správnost programu, najde a opraví v něm chyby
- používá cyklus s pevným počtem opakování, rozezná, zda má být příkaz uvnitř nebo vně opakování,
- vytváří vlastní bloky a používá je v dalších programech
- diskutuje různé programy pro řešení problému
- vybere z více možností vhodný program pro řešený problém a svůj výběr zdůvodní
Zdroje
učebnice Programování ve Scratch pro 2. stupeň základní školy
(https://imysleni.cz/ucebnice/programovani-ve-scratchi-pro-2-stupen-zakladni-skoly)
Časový plán | 14 hodin | Září – leden |
Učivo | Odkaz na učivo ve zdrojích | Materiály |
kap. 1 Sestavení scénáře |
![]() |
|
kap. 2 Opakování bloků |
||
kap. 3 Vlastní bloky |